logo

 

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

 

ЗАГАЛЬНИЙ З'ЇЗД
ШКІЛЬНОЇ РАДИ ПРИ УККА
ТА КОНФЕРЕНЦІЯ ДИРЕКТОРІВ
І ПЕДАГОГІЧНИХ ДОРАДНИКІВ
9-11 ЖОВТНЯ 2009 РОКУ

Загальна знимка
3’їзд Шкільної Ради.

На оселі СУМ 9-11 жовтня 2009 р. відбувся з’їзд Шкільної Ради при Українському Конґресовому Комітеті Америки. В роботі з’їзду прийняли участь більше 50 вчителів та директорів шкіл українознавства Америки.

Представник постійного представництва України при ООН п. Ольга Кавун на початку роботи з’їзду зачитала вітання від постійного представника України при ООН п. Юрія Сергеєва і побажала з’їзду успішної роботи. Також прочитано привітання від директора Національного науково-дослідного інституту українознавства Міністерства освіти і науки України професора Петра Петровича Кононенка та кореспондента нашого журналу «Рідна Школа» в Києві Івана Петровича Пасемка.

Відкриваючи з’їзд, голова Шкільної Ради д-р Євген Федоренко відмітив, що Шкільна Рада при УККА в США створена 56 років тому. Перед нею стояло завдання − організувати роботу українознавчих шкіл, допомогти українцям, які опинилися за кордоном та їх дітям зберегти українську мову. За роки існування Шкільної Ради через українські школи перейшли біля 75000 українських дітей. Створено навчальні програми з усіх українознавчих предметів. Проводиться постійна робота по забезпеченню шкіл підручниками та іншими матеріялами, необхідними для навчального процесу.

Д-р Є. Федоренко підкреслив, що в цьому навчальному році в системі Шкільної Ради діє 41 українознавча школа, одна школа закрилась. В школах навчається більше 2500 учнів, за ввесь час більше 7700 випускників отримали дипломи. В школах працює більше 300 досвідчених вчителів, переважна більшість яких працювала в школах України.

За звітний період проведено 8 засідань Управи Шкільної Ради, підготовлено і розіслано 14 обіжників для шкіл, в яких намічалися плани заходів та давалися методичні поради і вказівки для директорів шкіл та вчителів.

Доповідач звернув увагу, що Управа Шкільної Ради протягом 25 років проводить семінари вчителів, на яких ведеться їх перепідготовка і які дають змогу забезпечувати школи кваліфікованими викладачами. Більше 400 вчителів пройшли навчання на курсах семінару, з них 13 стали директорами шкіл.

В своїй доповіді д-р Є. Федоренко проаналізував стан навчально-виховної роботи в школах, відмітив потребу в необхідності її вдосконалення.

Не дивлячись на труднощі, Управа Шкільної Ради продовжує видавати підручники. В минулому році видано «Українську культуру» (Другий том), який підготував д-р Ігор Мірчук. Підручник одержав високу оцінку вчителів та науковців. Видано, також, окремою книжечкою оповідання Миколи Понеділка «Буржуйка». Управа готує видання «Нашої хатки» Іванни Савицької.

Делеґати з’їзду заслухали звіт члена Управи Марії Решітник (фінансовий референт), яка повідомила про фінансовий стан Шкільної Ради, джерела одержання надходжень та витрати, пов’язані з її діяльністю. Заслухано також інформації Романа Дубенка, Марії Кіцюк, Володимира Боднара, Володимира Кривоноса. Делеґати прийняли звіти до відома.

В обговоренні звіту голови Шкільної Ради прийняв участь Роман Дубенко, який звернув увагу на важливість існування українознавчих шкіл в Америці та вивчення української мови в еміґрації. Підкреслив значення журналу «Рідна школа» в організації навчально-виховної роботи в школах, в поширенні кращого досвіду роботи вчителів та знайомство з ним.

Теодор Царик в своєму виступі наголосив на ролі педагогічних дорадників в організації навчальної роботи в школах, в наданні своєчасної допомоги директорам і вчителям. Вони повинні постійно бувати в школах, знати їх проблеми, допомагати директорам розв'язувати їх та інформувати Шкільну Раду.

Директор Школи Українознавства в Чікаґо Люба Маркевич у своєму виступі звернула увагу на організацію семінарів для вчителів шкіл українознавства. Вона вважає, що вчителів слід ознайомити з методикою викладання в американських школах. На її думку, треба опрацювати плани розвитку українознавчих шкіл на майбутнє.

Про значення церкви у вихованні учнів українознавчих шкіл говорив в своєму виступі Володимир Боднар. Він пропонує зміцнювати зв’язок шкіл з церквою. Директор школи Юрій Косачевич вважає, що Шкільна Рада повинна звернути увагу на можливості стейтового фінансування українознавчих шкіл. На конференціях вчителі вже піднімали питання про можливість одержання кредитів за навчання в українській школі, про необхідність мати в Шкільній Раді перелік всіх університетів та коледжів, які дають ці кредити.

Делеґати з’їзду заслухали звіти голови товариського суду Юрія Косачевича та звіт голови контрольно-ревізійної комісії Теодора Царика. Затвердили їх і проголосували абсолюторію Управі.

Після обговорення звітів д-р Юрій Гаєцький запропонував делеґатам склад нової Управи, за який вони проголосували. Головою Управи переобрано д-ра Євгена Федоренка. Делеґати обрали також членів товариського суду та членів контрольно-ревізійної комісії.

У п’ятницю, 9-го жовтня відбулася нарада директорів і педагогічних дорадників, на якій були подані інформації про успіхи та існуючі проблеми в окремих школах.

В неділю 11-го жовтня за круглим столом д-р Володимир Боднар подав поради щодо використання комп’ютерів на лекціях у школах українознавства. Д-р. Євген Федоренко у своєму виступі обговорив адміністративні питання, зокрема він звернувся до директорів і батьків учнів, щоб вони подавали інформації про університети, які дають кредити за навчання в школах українознавства. Професор Юрій Гаєцький нагадав присутнім про минуле шкіл українознавства. Також, поінформував про пляни уряду відносно Charter School — можливо, нам варто про це подумати.

Д-р Євген Федоренко повідомив делеґатів про плян роботи Шкільної Ради на наступний рік. Намітили проведення вчительського семінару на літо 2010 року та конференції вчителів на 11 вересня 2010-го. Обговорено інші заходи. Зокрема про встановлення постійних зв’язків з міністерством освіти і науки України, з метою розв’язання питання про забезпечення шкіл підручниками, методичними посібниками, картами та іншими матеріялами.

Закінчився З’їзд загальним виконанням гимну «Ще не вмерла Україна».

Володимир Кривоніс

Резолюції З’їзду

Всеамериканський з’їзд учителів шкіл українознавства Шкільної Ради при УККА (далі З’їзд), що відбувся 9-11 жовтня 2009 р. на оселі СУМА в м. Еленвіл, штат Hью-Йорк, усеціло підтримуючи Шкільну Раду в її корисній праці для добра і розвитку шкіл українознавства та всієї української спільноти в Америці, ухвалила таке:

  1. З’їзд вшановує память славного сина українського народу, славної памяті Степана Бандери, з нагоди 100-ліття його народження та 50-ліття його вбивства радянською владою.

  2. З’їзд вітає проводи всіх Українських Церков в Україні й діаспорі та закликає їх якнайширше вживати українську мову в своїх церквах і підтримувати українське шкільницто.

  3. З’їзд радіє збільшенню числа шкіл українознавства в США і закликає українську громаду більше звертати увагу на потреби українського шкільницва та всіляко підтримувати його, виходячи з розуміння, що без успішного всебічного навчання і виховання молоді як майбутніх активних членів і провідників української громади, громада не має майбутнього. З’їзд заохочує всіх батьків посилати до українських шкіл своїх дітей і онуків. З’їзд окремо закликає всіх українських дипломатів за кордоном посилати своїх дітей до шкіл українознавства, а не до чужих шкіл, бо це компрометує не тільки їх самих та уряд, який вони представляють, але й усіх українців.

  4. З’їзд схвалює допомогу Українського Конґресового Комітету Америки  Шкільній Раді і сподівається на подальшу допомогу і корисну співпрацю УККА з Управою Шкільної Ради та ширше зацікавлення справами українського шкільництва в США.

  5. З’їзд рекомендує у всіх школах українознавства відзначити цього року 350-ліття Конотопської битви та 360-ліття битви під Зборовом посиленим вивченням цих подій. Також з’їзд закликає вчителів шкіл українознавства займатися неперервною самоосвітою та підвищенням кваліфікації.  З’їзд висловлює сподівання, що українська книга і газета буде обов’язковою в кожній українській родині, а особливо – в учительській.

  6. З’їзд висловлює сподівання, що переможець у майбутніх президентських виборах в Україні, що відбудуться 17 січня 2010 р., працюватиме для добра українського народу. З’їзд закликає Президента та Уряд України сприяти розвиткові державної української мови в адміністрації, війську, шкільництві й засобах масової інформації України та забезпечити їй якнайкращі умови розвитку у всіх галузях суспільно-політичного, наукового і громадського життя. Разом з тим З’їзд протестує проти намагань визнання російської мови як другої державної мови.

  7. З’їзд пропонує Президентові України, Премєр-міністрові  та Верховній Раді звертати увагу на те, щоб посадові особи, які представляють Українську державу як на внутрішньому, так і міжнародному рівнях, належно володіли українською мовою та не соромилися нею користуватися.

  8. Закликаємо Президента та Уряд України захищати права та інтереси українців, які мешкають поза межами України на території колишнього СРСР та в країнах колишнього Варшавського договору. Також просимо, щоб український уряд дбав про правдиве висвітлення і вивчення української історії за кордоном, зокрема в програмах середньосвітніх навчальних закладів. З’їзд звертається до наукових інституцій в США з проханням здійснити заходи з перегляду тематики Київської Руси в підручниках історії для середніх шкіл США й відповідно їх виправити.

  9. З’їзд рекомендує Управі Шкільної Ради встановити постійні дієві зв’язки з  Урядом України й Міністерством освіти й науки України щодо виконання Статті 12 Конституції України про задоволення потреб українців, які мешкають за межами України, зокрема в питаннях забезпечення шкіл українознавства необхідними підручниками, методичними  і наочними засобами навчання.

  10. З’їзд рекомендує Управі Шкільної Ради звернутись до Міністерством освіти й науки України щодо визнання дипломів та посвідчень Шкільної Ради в Україні та зарахування стажу вчителів, які працюють в школах українознавства, до загального українського.

  11. З’їзд вітає Міністерство освіти й науки України з оприлюдненням проекту навчальної програми «Історія української культури» і вважає, що запропонований курс є дуже корисним і своєчасним, адже кожна освічена особа повинна знати культуру свого народу. Також З’їзд пропонує Міністерству освіти й науки України прискорити процес розробки й запровадження єдиного українського правопису в освітній практиці.

  12. З’їзд рекомендує Управі Шкільної Ради ініціювати створення веб-сайту шкіл українознавства у діаспорі, як форуму для обміну думками й інформацією між школами, виділити необхідні кошти та підшукати відповідних осіб для створення й підтримки цього веб-сайту.

 

Резолюційна комісія:

Голова – д-р Володимир Боднар, директор Школи українознавства ім. Тараса Шевченка, м. Парма (штат Огайо).
Члени комісії – Микола Дупляк, педагогічний дорадник Шкільної Ради УККА (штат Нью-Йорк);
Володимир Кривоніс, директор Школи українознавства, м. Пасейк, штат Нью-Джерзі.

Президія

УПРАВА
2009-2012

 

Голова —

Євген Федоренко
 


Заступники —

 


Степан Патриляк
Юрій Гаєцький
Володимир Кривоніс

 
Секретарі —

Роман Дубенко
Валинтина Каплун
 
Фінансовий —
Марія Решітник
 

Вільні члени —

 

Володимир Боднар
Роман Брух
Ольга Костів
     
 
КОНТРОЛЬНА КОМІСІЯ
 
 
Теодор Царик, Орест Поліщук, Іванка Омеляш, Микола Дупляк, Оксана Кулинич
 
     
 
ТОВАРИСЬКИЙ СУД
 
 
Юрій Косачевич, Світляна Хмурковська,
Ольга Кекіш, Андрій Перекліта, Юрій Яськів
 


 

 



Ukrainian Embassy

 


Educational Council
P.O. Box 391, Cooper Sta., New York, NY 10276-0391, USA
Telephone: (212) 477-1200 - Fax: (212) 777-7201

shkilnarada@gmail.com
rada@ridnashkola.org